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素質(zhì)教育賽道細分，體育、美育先行！
在“雙減”政策重拳整頓K12大背景下，少兒學科教育校外培訓(xùn)落幕，“K12”階段的家長對素質(zhì)教育需求達到歷史頂峰，我國素質(zhì)教育發(fā)展已經(jīng)進入快車道，這也促使素質(zhì)教育培訓(xùn)課程類型越來越豐富，并為青少年追求個性發(fā)展提供了最直接有效的途徑。在行業(yè)賽道上，我國的素質(zhì)教育誕生了藝術(shù)、體育、生活素質(zhì)、研學游學、STEAM教育等多個細分領(lǐng)域，形成眾多小而美的門類。
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乘科技產(chǎn)業(yè)之風升維素質(zhì)教育
編程語言，作為人機交互的基礎(chǔ)工具，是構(gòu)建科技世界的地基。近年來，國家級白名單上新增了編程領(lǐng)域的競賽，青少年機器人技術(shù)等級考試逐漸趨于成熟。這都在釋放一個信號——編程正在成為科技革命的重要技能。
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“雙減”下，教師如何應(yīng)對新挑戰(zhàn)
近期，中國教育報就“‘雙減’給教師帶來哪些改變”進行線上問卷調(diào)查，共有9443名教師參與。結(jié)果顯示，教師普遍面臨教學轉(zhuǎn)型、課后服務(wù)、家校關(guān)系等方面的新挑戰(zhàn)。
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用黨的十九屆六中全會精神引領(lǐng)素質(zhì)教育新征程
黨的十九屆六中全會是我黨在關(guān)鍵歷史節(jié)點召開的重要會議。會議對黨的百年奮斗的重大成就的回顧振奮人心，對黨的“十個堅持”的歷史經(jīng)驗的總結(jié)發(fā)人深省。在邁向新的歷史征程之時，全黨全社會都必須深刻領(lǐng)悟“中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好”，必須將會議精神貫徹落實到政治經(jīng)濟文化生活的方方面面。
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“雙減”克應(yīng)試教育之短 “雙增”揚素質(zhì)教育之長
“雙減”克應(yīng)試教育之短。雙減政策指減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)的負擔，減輕校外培訓(xùn)負擔。這是國家教育部門針對多年來應(yīng)試教育的弊端而采取的對策，讓中小學生不再背負沉重的學習壓力，從而身心發(fā)展更加健康，這實在是利國利民的好政策。
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“雙減”落地，直擊教育焦慮難題 專家建議引導(dǎo)教培機構(gòu)探索轉(zhuǎn)型
如何減輕學生過重作業(yè)負擔？對全面規(guī)范校外培訓(xùn)提出了哪些要求？培訓(xùn)機構(gòu)還有哪些生存空間及發(fā)展機遇？多位權(quán)威專家進行解答。
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“雙減”之下，教培行業(yè)轉(zhuǎn)型的9個方向
最近，CCE素博會密集地和教培行業(yè)的朋友們，聊了很多。他們并不焦慮。為什么？因為只要需求在，供給就會在。只要理解并堅決遵守新政，在雙減的大邏輯下，教培行業(yè)依然會有巨大的發(fā)展機遇。新東方、好未來、高途、有道，等等機構(gòu)，都在調(diào)整姿勢。尤其你會發(fā)現(xiàn)，多元化的機構(gòu)，早已做好了布局。
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教育部持續(xù)發(fā)力，3項新規(guī)讓教培機構(gòu)措手不及，“寒冬季”來臨！
校外訓(xùn)練機構(gòu)一直是家長們的熱心場所，可能是因為對學校的不信任，也許是為了讓孩子獲得更豐富的知識，也許是為了增加校外訓(xùn)練機構(gòu)的虛報，使之響應(yīng)了一番。
